Autisme

Séminaire mensuel
Un samedi/ par mois/ de 10 h à 12, à partir du mois de février.

L’idée de ce séminaire peut être ainsi résumé: Il s’agira de créer un cadre de réflexion et d’échange pour soutenir le travail des professionnels confrontés régulièrement à la difficile tâche de comprendre le fonctionnement psychique des enfants concernés par ce que l’on désigne habituellement par «  troubles du spectre autistique « .

Les textes qu’il s’agira de discuter sont tous des textes qu’on ne peut ignorer lorsqu’on travaille sur l’autisme, à commencer par le texte fondateur de L. Kanner. Le but de la démarche étant, non seulement de cerner la complexité de la clinique, mais aussi de tenter de saisir les processus et les mécanisme qui lui sont sous-jacents…

Pour les cas cliniques, le principe sera de partir de ceux proposés par les participants. Mais l’on cherchera, aussi, à illustrer les processus et les mécanismes qui ont pu paraître comme fondamentaux, à la lecture des textes abordés dans le séminaire.

Pour les outils d’évaluation, seront abordés:
1/ ceux utilisés dans les présentations cliniques proposés par les participants;
2/ ceux qui semblent incontournables du fait de leurs intérêts scientifiques;
3/ ceux qui paraissent les plus accessibles aux professionnels algériens.

But et perspective:

Il s’agira, pour nous, mettre en place, à terme, un cadre dans lequel il sera possible de réfléchir les expériences, les pratiques et les approches qui se développent dans notre pays, pour faire face au drame de l’autisme, à un moment où l’état semble enfin s’intéresser à cette problématique.